نشر المركز الإعلامي لمجلس الوزراء عددًا من الإنفوجرافات استعرض خلالها الخطوات الجادة والسريعة التي تنفذها الدولة لتطوير منظومة التعليم الفني والجامعات التكنولوجية، باعتبارها مسارًا ذكيًا وواعدًا لبناء مستقبل مهني قوي يتوافق مع متطلبات سوق العمل ورؤية مصر 2030.
تقدم ملحوظ في المؤشرات الدولية
تقدمت مصر 70 مركزًا في مؤشر التعليم التقني والتدريب المهني الصادر عن برنامج الأمم المتحدة الإنمائي (UNDP)، لتصل إلى المركز 43 عام 2024، مقابل المركز 113 في 2017.
كما تقدمت مصر 10 مراكز في مؤشر جودة التعليم الصادر عن «US News»، لتصل إلى المركز 41 عام 2024 بدلًا من 51 عام 2019.
أشاد البنك الدولي ببرنامج إصلاح التعليم في مصر، فيما أكدت اليونسكو على دور مصر في دمج الذكاء الاصطناعي والأدوات الرقمية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030.
توسع في المدارس الفنية
زيادة عدد مدارس التعليم الفني بنسبة 104.1% لتصل إلى 3444 مدرسة عام 2024/2025، مقابل 1687 مدرسة عام 2013/2014.
ارتفاع عدد طلاب التعليم الفني بنسبة 56.7% ليصل إلى 2.35 مليون طالب، مقابل 1.5 مليون عام 2013/2014.
افتتاح 105 مدارس تكنولوجيا تطبيقية أبرزها: مدرسة السويدي الدولية، وإلكترو مصر، وHST، وإيجيبت جولد.
التوسع في مدارس متخصصة مثل مدرسة الطاقة النووية بالضبعة، مدارس الطاقة الشمسية، ومدارس البترول والبتروكيماويات.
الجامعات التكنولوجية وبناء القدرات
بدء الدراسة في 12 جامعة تكنولوجية حكومية، إلى جانب جامعتين خاصتين، مع العمل على إنشاء 17 جامعة جديدة لتغطية كل المحافظات بحلول 2030.
تضاعف عدد الطلاب الملتحقين بالجامعات التكنولوجية ليصل إلى 30 ألف طالب عام 2024/2025، مقابل 15 ألف في العام السابق، مع استهداف الوصول إلى 150 ألف بحلول 2030.
إقرار النسبة المرنة لخريجي مدارس التعليم الفني والتكنولوجيا التطبيقية عند التقدم لتنسيق الجامعات التكنولوجية، ليصبح لهم تنسيق مستقل.
الشراكة مع القطاع الخاص
تطوير واستحداث 230 برنامجًا وتخصصًا في المدارس الفنية.
بلغت نسبة تطوير المناهج وفق منهجية الجدارات المهنية 85%.
عقد 90 شراكة مع القطاع الخاص في مجالات التعليم والتدريب المزدوج.
إنشاء هيئة إتقان ووحدة متابعة استراتيجية إصلاح التعليم الفني لضمان الجودة.
مراكز التميز والإبداع الرقمي
افتتاح مركزي تميز قطاعيين:
مركز تميز زين العابدين للصناعات الهندسية (ميكانيكا – كهرباء – تشغيل معادن).
مركز تميز قطاع السيارات بالعبور (إصلاح هياكل – دهان – ميكاترونيك).
التوسع في مراكز الإبداع الرقمي، من 3 مراكز عام 2016 إلى 23 مركزًا عام 2024، مع استهداف الوصول إلى 27 مركزًا بنهاية 2025.
إطلاق 37 مركزًا جامعيًا للتطوير المهني باستثمارات 63 مليون دولار، مع خطة للتوسع إلى 46 مركزًا بحلول 2026.
ركيزة أساسية في بناء الاقتصاد
تؤكد هذه الجهود أن التعليم الفني والتكنولوجي أصبح ركيزة أساسية في بناء اقتصاد حديث قائم على الكفاءات، بما يعزز تنافسية مصر عالميًا، ويمنح الشباب فرصًا أكبر للاندماج في سوق العمل المحلي والدولي، تنفيذًا لرؤية مصر 2030.